Vzdělávací vedení ztělesňuje práci správce škol. Typickými úkoly často zahrnují osnovy a plánování programu, vytváření vzdělávacích politik, podporu pro učitele a pokyny pro úspěch studentů. Tito odborníci by mohly být zodpovědné, aby podporovaly zlepšení skóre testu nebo přivodit školské reformy.

Vyšší vzdělávací systém v Ománu se provádí v pěti běžných světových jazyků a to angličtina, francouzština, španělština portugalština a čínštině mezi jiné jazyky. To eliminuje problém jazykových bariér v těchto vysokoškolských institucí mezi dalšími zahraničními studenty.

Magisterský program je zaměřený stupeň, který vyžaduje asi dva roky výuky, výzkumu a případně práce papír vydělat. Tento moderní studijní program umožňuje studentům, aby dále specializovat své vzdělání v oblasti, která je zajímá.