Master in Public Governance, Management and Policy (online)

Máte zájem dozvědět se o společenských problémech a odpovědích na správu věcí veřejných v online komunitě? Objevte náš nový online master Public Governance, Management and Policy.

Tento online magisterský program se bude skládat z pěti podstatných kurzů. Těchto pět kurzů na sebe navazuje s překrývající se strukturou. Kromě toho má program nepřetržitý kurz akademických a odborných dovedností. Akademický rok je zakončen diplomovou prací. (Viz systematické znázornění kurzů níže)

1. Veřejná správa – Veřejnou správu lze popsat jako:
   • obecné řízení organizací, které působí v prostředí, ve kterém veřejné hodnoty hrají důležitou roli; a/nebo
   • soubor funkčních řídících činností (včetně, ale nikoli výhradně, finančního řízení, řízení ICT, řízení lidských zdrojů, strategického řízení), které jsou vyžadovány pro poskytování veřejných služeb, a tím i pro řešení sociálních problémů a otázek správy.
   • V kurzu Public Management se diskutuje o tom, jak se teorie a praxe veřejného managementu vyvíjely v průběhu času (vzpomeňte si na vznikající popularitu New Public Management v 90. letech a jeho následný zánik od roku 2000) a jak se veřejný management jako teorie, praxe a „výstřelek“ nabývá různých podob v různých národních a sektorových prostředích. V tomto kurzu se seznámíte se základními prvky teorií a postupů veřejného managementu (z funkčního a sektorově specifického hlediska) a s tím, jak se teorie a praxe veřejného managementu vyvíjely v čase a prostoru.
   • Veřejná politika - Kurz je zaměřen na vysvětlení podstaty (formy) a efektivity veřejných politik: do jaké míry jsou veřejné politiky účinným prostředkem nápravy společenských a vládních problémů a jak lze vysvětlit, jak a proč se veřejné politiky v čase mění, popř. jsou pozoruhodně odolné vůči změnám? Kurz seznamuje s tím, jak jsou veřejné politiky utvářeny demokratickými rozhodovacími procedurami a právním státem, a že to v mnoha případech znamená, že politiky jsou pozoruhodně stabilní v čase, přičemž ke změnám politiky dochází pouze v kritických bodech. V průběhu kurzu je zvláštní pozornost věnována komparativní analýze veřejných politik, resp. otázce, zda, a pokud ano, do jaké míry a proč se veřejné politiky liší v různých národních kontextech.
   • Organizační přechody – Pokřiky veřejnosti, změny politických preferencí, nedostatečná efektivita nebo provozní efektivita a nízká kvalita veřejných služeb jsou relevantní a pravděpodobně legitimní důvody pro zvážení implementace změn v organizacích, které poskytují veřejné služby. Dosáhnout změny však není snadný úkol: může to zahrnovat přepracování struktur, sladění pobídek s cíli organizace a navíc zajištění toho, aby lidé v celé organizaci změnu přijali a podle toho změnili své organizační chování. Organizační studia jako akademická disciplína věnovala zvláštní pozornost roli vedení při uskutečňování nebo prolomení organizačních změn. Proto se tento kurz věnuje teoriím organizačního vedení, včetně vzájemného vztahu mezi organizačním vedením a národními kulturami.
   • Správa věcí veřejných – Náš svět se potýká s mnoha složitými, nejistými a hodnotami zatíženými problémy – včetně mezinárodních konfliktů, migrace, ztráty biologické rozmanitosti a sociální nespravedlnosti, abychom jmenovali alespoň některé. Takové dlouhodobé procesy strukturálních změn, které se zabývají přetrvávajícími společenskými problémy, se označují jako společenské přechody nebo transformace, charakterizované množstvím aktérů (včetně, ale nejen místních a regionálních orgánů státní správy, sociálních podniků, nadnárodních podniků a komunitních organizací), kteří hledají ovlivnit je. Tento kurz se konkrétně zaměřuje na analýzu interakcí mezi aktéry a identifikaci způsobů jednání pro aktéry, kteří se snaží aktivně prozkoumat, vést a urychlit „žádoucí“ společenskou dynamiku v kontextu klesajícího vlivu globálních institucí ovládaných Západem, vzestupu nevládního vlivu a sociální hnutí proti establishmentu. V tomto kurzu jsou tedy dvě hlavní otázky:
   • Jak můžeme analyzovat a porozumět způsobům, jimiž aktéři interagují ve složitých rozhodovacích procesech, v nichž se řeší četné složité, nejisté a hodnotově zatížené problémy; a
   • Jak lze výše uvedené rozhodovací procesy adekvátně řídit?
   • Dopad znalostí a etika – V dnešní době se vědě a vědcům stále více nedůvěřuje. Zároveň se obecně uznává, že k řešení současných problémů, jako je zmírňování klimatu, boj s pandemickými nemocemi atd., jsou zapotřebí vědecké poznatky. adresovaný.

Akademické a profesionální dovednosti

Akademické vzdělávání, pravděpodobně více než jiné formy vzdělávání, není jen o učení se z existující literatury a aplikaci teoretických konstruktů na situaci v reálném životě, je to také o vytváření nových znalostí prostřednictvím originálního myšlení, sdílení nápadů s ostatními a provádění výzkumu. Kurz „Akademické a profesionální dovednosti“ nabízí účastníkům příležitost zamyslet se nad svými vlastními komunikačními styly a rolemi v (mezikulturním) týmovém prostředí a osvojit si dovednosti související se sdílením nápadů prostřednictvím akademického a profesionálního psaní, designu výzkumu, pokročilého kvalitativního a kvantitativní techniky sběru dat a analýzy. Nakonec se kurz zaměřuje na studijní zkušenosti a styly účastníků v průběhu magisterského programu a na potenciál a vyhlídky na učení a rozvoj nad rámec magisterského programu.

Příležitosti po ukončení studia

Vzděláváme a školíme veřejné administrátory, kteří dokážou identifikovat a analyzovat sociální problémy a problémy správy, radit s řešeními a organizovat potřebné procesy profesionálním, nezávislým a pokročilým způsobem.

Studenti budou plnit poradenskou nebo řídící roli v organizacích veřejného sektoru nebo v organizacích, které se podílejí na řešení společenských problémů a výzev v oblasti správy věcí veřejných. Kromě toho budou studenti schopni pracovat v rychle se měnícím kontextu a vyvinou si oko pro veřejná témata a současný politický vývoj. Budou se zaměřovat na legitimitu vládnutí, veřejný zájem a demokracii a budou schopni pracovat v různých oblastech a organizacích.